Les préjugés dans les processus d'évaluation par les pairs et d'évaluation du mérite : Glossaire

Il est reconnu que les termes, leur signification et leur utilisation évoluent au fil du temps. Les définitions qui suivent sont celles utilisées par le gouvernement du Canada et d'autres sources au moment où la version la plus récente des modules d'apprentissage a été élaborée. Elles seront révisées périodiquement.

Il est reconnu que les termes et définitions privilégiés par les personnes appartenant à un groupe sous-représenté devraient prévaloir, et qu'il est donc possible d'utiliser un langage différent de celui présenté ici. Soyez attentif à comment les gens se désignent eux-mêmes et utilisez ce même vocabulaire.

Index

Definitions

2ELGBTQI+
Ce sigle désigne les personnes bispirituelles, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et intersexuées. Le signe + indique qu'il existe d'autres identités et que la terminologie évolue. Il est important de noter que ce sigle combine des concepts liés à l'orientation sexuelle (lesbienne, gai, bisexuel, queer) et d'autres liés à l'identité de genre (transgenre) ou à la bispiritualité. La mention de cette dernière (2E, pour « deux esprits », ou simplement 2) au début du sigle vise à insister sur les droits et l'autodétermination des Autochtones ainsi qu'à souligner leur relation avec le territoire et leur histoire. Bien que ce sigle soit utilisé dans les modules par souci de respect de la terminologie proposée par Femmes et Égalité des genres Canada, on voit de plus en plus souvent des sigles qui incluent de manière visible une variété d'identités de genre et d'orientations sexuelles. (Inspiré de : Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+)
Âgisme
L'âgisme regroupe les stéréotypes (la façon d'envisager l'âge), les préjugés (ce qu'inspire l'âge) et la discrimination (la façon de se comporter), dont on est soi-même victime ou dont autrui est victime en raison de l'âge. (Source : OMS)
Altérité
Le sentiment d'altérité résulte d'un processus dans lequel certaines personnes ou certains groupes sont définis ou étiquetés comme ne correspondant pas aux normes du groupe social dominant. L'altérité consiste souvent à attribuer des caractéristiques sociales négatives pour distinguer des personnes du groupe social perçu comme normatif. (Inspiré de : Othering and Belonging (en anglais seulement))
Antisémitisme
Une certaine perception des Juifs, qui peut s'exprimer par une haine à leur égard. Les manifestations rhétoriques et physiques de l'antisémitisme sont dirigées contre des individus juifs ou non juifs et/ou leurs biens, contre des institutions de la communauté juive et des installations religieuses. (Source : Politique de lutte contre le racisme du ministère de la Justice Canada)
Capacitisme
Le capacitisme se manifeste à travers des pensées, des croyances, des gestes et des pratiques qui discriminent les personnes en situation de handicap. Il peut être conscient ou inconscient, et peut s'intégrer aux institutions, aux politiques, aux systèmes et, globalement, à la culture d'une société. Il peut limiter les possibilités des personnes en situation de handicap ainsi que leur inclusion à la vie communautaire. Puisque les attitudes et stéréotypes peuvent prendre différentes formes selon le handicap – qu'il soit d'ordre psychiatrique, sensoriel ou développemental – le capacitisme peut se manifester de différentes manières. (Inspiré de : Commission ontarienne des droits de la personne)
Communauté de langue officielle en situation minoritaire
Au Canada, les communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) sont les communautés anglophones du Québec et les communautés francophones à l'extérieur du Québec. Les personnes peuvent être membres d'une CLOSM, mais il serait inapproprié d'utiliser ce terme comme adjectif générique pour décrire un ensemble de personnes. (Inspiré de : Conseil des arts du Canada)
Discrimination
Traitement défavorable ou injuste, explicite ou implicite, à l'égard d'une personne ou d'un groupe en raison de sa race, de son origine ethnique, de la couleur de sa peau, de sa nationalité ou de son ascendance, de sa religion, de son statut socioéconomique, de son éducation, de son sexe, de son genre, de son état matrimonial, de sa situation parentale, de son statut d'ancien combattant, de son affiliation politique, de sa langue, de son âge, de ses capacités physiques ou mentales, de son orientation sexuelle ou de son identité de genre. Il y a discrimination lorsque les capacités et les circonstances uniques d'une personne ou d'un groupe ne sont pas évaluées selon leur mérite propre, et lorsque des suppositions stéréotypées sont faites concernant leurs traits présumés afin de les exclure, de leur refuser des avantages ou de leur imposer des fardeaux. La discrimination existe même si le préjudice n'est pas intentionnel. (Inspiré de : Commission ontarienne des droits de la personne; Glossary of Diversity, Equity, and Inclusion Terms (en anglais seulement); IRSC : Accessibilité et le capacitisme systémique; Pratiques exemplaires en matière d'équité, de diversité et d'inclusion dans la conception et la pratique de la recherche [CCRC]; Créer un milieu de recherche axé sur l'équité, la diversité et l'inclusion : guide des pratiques exemplaires de recrutement, d'embauche et de maintien en poste [CRC])
Diversité
Dans le contexte des notions d'équité, de diversité et d'inclusion, la diversité se définit par les différences en matière de race, de couleur, de lieu d'origine, de religion, de statut d'immigrant ou de nouvel arrivant, d'origine ethnique, d'aptitudes, de sexe, d'orientation sexuelle, d'identité de genre, d'expression de genre et d'âge. Il faut une diversité de points de vue et d'expériences vécues pour atteindre l'excellence dans le domaine de la recherche. (Source : FAQ, Chaires de recherche du Canada)
Diversité ou inclusion de façade
Représentation limitée des groupes sous-représentés pour donner l'impression d'être inclusif sans prendre de mesures en faveur d'une véritable inclusion. (Inspiré de : Pratiques exemplaires en matière d'équité, de diversité et d'inclusion dans la conception et la pratique de la recherche [CRSH])
Effet Matthieu
Dynamique d'auto-renforcement dans laquelle les succès passés d'un chercheur ont une incidence positive sur ses succès futurs. (Inspiré de : The Matthew effect in science funding | PNAS (en anglais seulement))
Équité
L'équité est synonyme de justice, c'est-à-dire que les personnes, quelle que soit leur identité, sont traitées de manière juste. Cela veut dire qu'il faut veiller à ce que les mécanismes d'affectation des ressources et de prise de décisions soient justes pour tous et exempts de toute discrimination fondée sur l'identité. Il est nécessaire de mettre en place des mesures visant à éliminer la discrimination et les inégalités qui ont été bien décrites et signalées, et à garantir, dans la mesure du possible, l'égalité des chances. L'équité s'impose pour parvenir à l'égalité. Par exemple, il peut s'avérer inéquitable de traiter les gens comme s'ils étaient égaux dans un contexte où le système a longtemps désavantagé certaines personnes, si bien que ces personnes ne pouvaient pas fonctionner comme des égaux; il manque alors la justice inhérente à une situation véritablement équitable. (Inspiré de : Plan d'action des trois organismes pour l'EDI; Guide du candidat : Tenir compte de l'équité, de la diversité et de l'inclusion dans votre demande [CRSNG] [ PDF (782 Ko) - lien externe ]; Pratiques exemplaires en matière d'équité, de diversité et d'inclusion dans la conception et la pratique de la recherche [CRSH])
Expérience concrète
On entend par « personnes ayant une expérience concrète » les gens pouvant témoigner de leur expérience directe et personnelle relativement à un problème de santé ou à un enjeu pertinent. Le terme « expérience concrète » fait référence à l'implication des gens dans la vie, à la manière dont ils vivent les situations et y réagissent. L'expression provient de méthodes de recherche qualitative, où la connaissance est acquise par un compte rendu de l'expérience. Dans les politiques sociales, l'expérience concrète est de plus en plus utilisée pour intégrer la participation des utilisateurs à l'amélioration des services. (Source : Traduction libre de Australian Institute of Family Studies (en anglais seulement), Oxford Reference (en anglais seulement))
Genre
Rôles, comportements, expressions et identités que la société construit pour les hommes, les femmes, les filles, les garçons et les personnes de divers sexes et de genre. Le genre influe sur la perception qu'ont les gens d'eux-mêmes et d'autrui, leur façon d'agir et d'interagir, ainsi que la répartition du pouvoir et des ressources dans la société. L'identité du genre n'est ni binaire (fille/femme, garçon/homme) ni statique. Elle se situe plutôt le long d'un continuum et peut évoluer au fil du temps. Les individus et les groupes comprennent, vivent et expriment le genre de manières très diverses, par les rôles qu'ils adoptent, les attentes à leur égard, les relations avec les autres et les façons complexes dont le genre est institutionnalisé dans la société. (Source : Qu'est-ce que le genre? Qu'est-ce que le sexe?)
Groupe dominant
Terme faisant référence au groupe considéré comme étant celui qui contrôle l'essentiel des normes et des valeurs régissant une société. Le groupe dominant est souvent, mais pas toujours, la majorité. (Source : Fondation canadienne des relations raciales)
Groupe minoritaire
Groupe de personnes qui se trouve soit en nombre inférieur dans une société, ou qui y a peu ou aucun pouvoir d'accès social, économique, politique. (Source : Fondation canadienne des relations raciales)
Groupe sous-représenté

Dans ces modules, le terme « sous-représenté » décrit les personnes et les groupes désignés comme « autres » par rapport à la société dominante. En font partie les femmes, les personnes transgenres, non binaires, lesbiennes, gaies, bisexuelles, queers ou bispirituelles, les personnes racisées, les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres d'une communauté de langue officielle en situation minoritaire.

La sous-représentation est souvent examinée sous l'angle purement numérique, comme le pourcentage de membres du corps professoral en situation de handicap qui occupent des postes à temps plein ou le nombre de personnes racisées qui siègent aux conseils de recherche des établissements. (Inspiré de : Guide de la terminologie liée à l'équité, la diversité et l'inclusion)

Plus qu'une question de chiffres, elle survient quand les paradigmes épistémologiques, le patrimoine culturel et les normes sociales de certains groupes sont absents des pratiques et des politiques institutionnelles ainsi que des interactions quotidiennes. Henry et Kobayashi (2017) décrivent la sous-représentation comme la solitude, l'isolement et la symbolique qui se cachent derrière les statistiques.

La sous-représentation n'est pas un phénomène nouveau. Elle trouve ses racines dans des schémas historiques de sexisme, de transphobie, d'homophobie, de colonialisme, de racisme, de capacitisme, d'âgisme et de méritocratie. Lorsque nous faisons référence aux groupes sous-représentés dans ce module, nous reconnaissons la longue histoire de la sous-représentation.

Les personnes qui s'identifient comme membres des groupes sous-représentés ont une capacité d'action et des droits, et peuvent utiliser d'autres termes pour se décrire.

Handicap ou situation de handicap
Déficience notamment physique, intellectuelle, cognitive, mentale ou sensorielle, trouble d'apprentissage ou de la communication ou limitation fonctionnelle, de nature permanente, temporaire ou épisodique, manifeste ou non et dont l'interaction avec un obstacle nuit à la participation pleine et égale d'une personne dans la société. (Source : Loi canadienne sur l'accessibilité, 2019). Les handicaps peuvent être visibles ou non, ce qui influence l'expérience concrète des gens face au capacitisme, mais aussi les stéréotypes exprimés.
Hétéronormativité
L'hypothèse courante selon laquelle toutes les personnes sont hétérosexuelles et que tout le monde accepte cela comme « la norme ». Le terme hétéronormativité est utilisé pour décrire les préjugés à l'encontre des personnes qui ne sont pas hétérosexuelles. Ces préjugés ne sont pas toujours manifestes ou directs, mais ils sont répandus ou systémiques dans la société, les organisations et les institutions. (Inspiré de : The 519 - LGBTQ2S Glossary of Terms (en anglais seulement) [ PDF (268 Ko) - lien externe ] [traduction libre])
Homophobie
Mépris, peur ou haine ressentis à l'égard des personnes gaies ou perçues comme gaies, menant à de la discrimination ou à des actes d'hostilité envers elles. (Source : Lexique sur la diversité sexuelle et de genre — Bureau de la traduction)
Identité de genre
Sentiment intérieur d'être une femme, un homme, les deux ou ni l'un ni l'autre, ou de se situer quelque part sur le continuum du genre. L'identité de genre influence la perception qu'ont les gens d'eux-mêmes et d'autrui, leur façon d'agir et d'interagir, ainsi que la répartition du pouvoir et des ressources dans la société. Elle peut évoluer au fil du temps. L'identité de genre n'est pas nécessairement visible et n'est pas liée à l'orientation sexuelle ni au sexe attribué à la naissance. (Inspiré de : Guide de la terminologie liée à l'équité, la diversité et l'inclusion; Qu'est-ce que le genre? Qu'est-ce que le sexe?)
Inclusion
L'inclusion désigne la pratique visant à s'assurer que toutes les personnes sont valorisées et respectées pour leurs contributions et qu'elles reçoivent le même soutien. L'intégration et le soutien de tous les membres de l'équipe sont indispensables pour atteindre l'excellence en recherche et en formation. (Inspiré de : Guide du candidat : Tenir compte de l'équité, de la diversité et de l'inclusion dans votre demande [CRSNG] [ PDF (782 Ko) - lien externe ]; Pratiques exemplaires en matière d'équité, de diversité et d'inclusion dans la conception et la pratique de la recherche [CRSH]; FAQ, Chaires de recherche du Canada)
Intersectionnalité
L'intersectionnalité fournit un cadre permettant de comprendre les répercussions complexes des systèmes d'oppression qui se chevauchent – comme le patriarcat, le racisme, la suprématie blanche, le capitalisme, le colonialisme, la transphobie, l'homophobie et le capacitisme – sur la vie des gens. (Source [traduction libre] : Institut canadien de recherches sur les femmes (en anglais seulement) [ PDF (469 Ko) - lien externe ])
Islamophobie
L'islamophobie fait référence à la peur, aux préjugés et à la haine des musulmans ou des personnes perçues comme telles, qui peuvent conduire à l'hostilité, à l'intolérance et à la discrimination par le biais de menaces, de harcèlement, d'abus, d'incitation et d'intimidation. Elle est souvent ancrée dans une hostilité institutionnelle, idéologique, politique et religieuse qui peut se manifester par des formes structurelles et culturelles de discrimination, ciblant les symboles et les marqueurs associés à l'islam et au fait d'être musulman. (Source : Politique de lutte contre le racisme du ministère de la Justice Canada)
Lesbienne
Femme qui est attirée sexuellement ou émotionnellement par des femmes. (Source : Termium Plus)
Microagression
Les microagressions sont des mesures institutionnelles, des propos ou des comportements brefs et courants qui véhiculent des stéréotypes ou de la discrimination envers certaines personnes, souvent issues de groupes marginalisés ou sous-représentés. Les microagressions ne sont pas des incidents négligeables ou mineurs. Le préfixe « micro » indique qu'elles émanent de systèmes plus vastes (« macrosystèmes ») de discrimination, d'oppression, de pouvoir et de privilège. Pris isolément, un cas de microagression peut sembler insignifiant. Cependant, les personnes de groupes sous-représentés sont souvent victimes de microagressions répétées, ce qui affecte leur santé émotionnelle, sociale, psychologique et physique et peut nuire à leur productivité et sentiment d'appartenance. Les microagressions peuvent envoyer le message que les pairs évaluateurs issus de groupes sous-représentés ne sont pas les bienvenus dans les comités d'évaluation. (Inspiré de : Créer un milieu de recherche axé sur l'équité, la diversité et l'inclusion : guide des pratiques exemplaires de recrutement, d'embauche et de maintien en poste)
Morinom
Prénom assigné à la naissance d'une personne transgenre qui n'est plus utilisé par celle-ci. (Source : TERMIUM Plus®). L'utilisation de ce nom peut raviver des traumatismes passés et exposer les personnes transgenres à du harcèlement et de la violence. (Inspiré de : Gaskins LC, McClain CR, 2021 (en anglais seulement))
Personne alliée
Personne qui s'engage activement à en apprendre davantage sur les défis auxquels font face une personne ou un groupe de personnes confrontées à de la discrimination et qui travaille de façon solidaire avec celles-ci pour lutter contre toute forme d'oppression. (Source : Guide de la terminologie liée à l'équité, la diversité et l'inclusion)
Personne bisexuelle
Personne qui est attirée sur le plan sexuel ou amoureux par des personnes du même sexe ou genre et des personnes d'un autre sexe ou genre. (Inspiré de : Lexique sur la diversité sexuelle et de genre — Bureau de la traduction)
Personne bispirituelle
Terme utilisé par certains Autochtones nord-américains de l'île de la Tortue pour décrire les sexualités ainsi que les identités, les rôles et les expressions de genre. L'adjectif « bispirituel » (deux esprits) témoigne de la nature fluide du genre et de l'attirance, en établissant un lien avec la communauté et la spiritualité, et en remettant en question la terminologie occidentale en matière de genre et d'orientation sexuelle. Il contribue également à renouer avec les langues, les modes de vie et les cultures traditionnels du contexte précolonial. (Inspiré de : Pruden, H. (2019) Two Spirit Conversations and Work: Subtle and at the Same Time Radically Different in Transgender: A Reference Handbook (pp.134-136) (en anglais seulement) [ PDF (2.0 Mo) - lien externe ] [traduction libre]; Guide de la terminologie liée à l'équité, la diversité et l'inclusion)
Personne cisgenre
Personne dont l'identité de genre correspond au sexe qui lui a été assigné à la naissance. (Source : Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+)
Personne gaie
Se dit d'une personne qui est attirée sexuellement ou romantiquement par des personnes du même sexe ou genre. (Inspiré de : Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+)
Personne intersexuée
Terme général désignant divers types de différenciation biologique du sexe. Les personnes intersexuées ont des variantes dans leurs caractéristiques sexuelles, notamment les chromosomes, les organes reproducteurs internes, les organes génitaux ou les caractéristiques sexuelles secondaires (p. ex. masse musculaire, seins) relevant de ce qui est généralement classé comme étant masculin ou féminin). (Source :Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+)
Personne non binaire
Personne dont l'identité de genre ne correspond pas à une compréhension binaire du genre (soit homme ou femme). (Source : Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+)
Personne transgenre
Personne dont l'identité de genre ne correspond pas à celle généralement associée au sexe qui lui a été assigné à la naissance. (Source : Femmes et Égalité des genres Canada — Terminologie 2ELGBTQI+).
Préjugé de confirmation
Tendance à rassembler et à interpréter les données et à s'en souvenir de manière à confirmer nos croyances actuelles plutôt que de les contredire. (Inspiré de : Nickerson, 1998 (en anglais seulement))
Préjugé inconscient
Attitude, stéréotype, motivation ou hypothèse de nature implicite qui peut se manifester à l'insu de la personne qui affiche ce préjugé ou indépendamment de son contrôle ou de son intention. Le préjugé inconscient est le fruit de l'expérience de vie, et nul n'en est à l'abri. Tout le monde a des préjugés implicites ou inconscient. Les décisions qui s'appuient sur des préjugés inconscients peuvent avoir un effet cumulatif qui finit par influer grandement sur la vie et l'égalité des chances des personnes concernées. (Source : Pratiques exemplaires en matière d'équité, de diversité et d'inclusion dans la conception et la pratique de la recherche [CRSH])
Préjugés d'affinité
Biais positif envers les personnes ou les groupes qui partagent les mêmes caractéristiques que nous. Tendance à être attiré par les personnes qui nous ressemblent. (Inspiré de : Catalyst 2020 (en anglais seulement))
Préjugés liés au genre
Il y a préjugé lié au genre lorsqu'une personne est confrontée à des désavantages injustes (ou bénéficie d'avantages non mérités) en raison de son identité ou de son expression de genre. (Inspiré de : Termium Plus)
Privilège
Pouvoir, bénéfices, accès ou occasions non mérités qui confèrent aux membres des groupes dominants de la société un avantage injuste. Les gens ne sont pas toujours conscients des privilèges dont ils bénéficient. Citons parmi les exemples le privilège cisgenre, le privilège hétérosexuel, le privilège masculin et le privilège blanc. (Source [traduction libre] : Santé arc-en-ciel Ontario (en anglais seulement))
Queer
Personne dont l'orientation sexuelle ou le genre diffère de la vision binaire normative des genres et des sexualités. (Source : Termium Plus)
Racisme envers les Asiatiques
Il s'agit de la discrimination historique et continue, des stéréotypes négatifs et de l'injustice subis par les personnes d'origine asiatique, sur la base d'hypothèses concernant leur ethnicité et leur nationalité. Le terme « Asiatique » englobe, et parfois occulte, un large éventail d'identités. (Inspiré de : Politique de lutte contre le racisme du ministère de la Justice Canada)
Racisme envers les Autochtones
La discrimination raciale, les stéréotypes négatifs et l'injustice dont sont victimes les Autochtones au Canada. Cela comprend les idées et les pratiques qui établissent, maintiennent et perpétuent les déséquilibres de pouvoir, les obstacles systémiques et les résultats inéquitables qui découlent de l'héritage des politiques et pratiques coloniales au Canada. (Inspiré de : Politique de lutte contre le racisme du ministère de la Justice Canada)
Racisme envers les Noirs
Préjudices, attitudes, croyances, stéréotypes et discrimination à l'égard des personnes d'ascendance africaine, qui trouve son origine dans l'histoire et l'expérience uniques de l'esclavage. Le racisme envers les Noirs est profondément enraciné dans les institutions, les politiques et les pratiques canadiennes, de sorte qu'il est fonctionnellement normalisé ou rendu invisible à l'ensemble de la société blanche. Le racisme envers les Noirs se manifeste dans l'héritage de la marginalisation sociale, économique et politique actuelle des Afro-Canadiens dans la société, comme le manque de possibilités, un statut socio-économique inférieur, un chômage accru, des taux de pauvreté importants, ainsi qu'une surreprésentation dans le système de justice pénal. (Source : Construire une fondation pour le changement : La stratégie canadienne de lutte contre le racisme 2019-2022)
Sexe
Ensemble d'attributs biologiques retrouvés chez les humains et les animaux. Il est lié principalement à des caractéristiques physiques et physiologiques, par exemple les chromosomes, l'expression génique, les niveaux d'hormones et l'anatomie du système reproducteur. On décrit généralement le sexe en termes binaires, « femme » ou « homme », mais il existe des variations touchant les attributs biologiques définissant le sexe ainsi que l'expression de ces attributs. (Source : Qu'est-ce que le genre? Qu'est-ce que le sexe?)
Substitution du stéréotype
Processus qui consiste à réfléchir à un stéréotype que vous avez et à le remplacer consciemment par des informations exactes. (Source [traduction libre] : Département américain de la Santé et des Services sociaux (en anglais seulement) [ PDF (180 Ko) - lien externe ], Devine et coll. [2012])
Transition
La transition est le processus par lequel une personne entreprend d'aligner son expression de genre et/ou son corps sur son identité de genre. Il s'agit d'un processus complexe et à long terme qui peut inclure la totalité ou une partie des étapes personnelles, médicales et juridiques suivantes : en parler à sa famille, ses amis et ses collègues; utiliser un nom différent et de nouveaux pronoms; s'habiller différemment; changer son nom et/ou son sexe sur les documents officiels; suivre un traitement hormonal; et éventuellement (mais pas toujours) subir une ou plusieurs interventions chirurgicales. Les étapes précises de la transition varient pour chaque personne. (Inspiré de : GLAAD Glossary of Terms: Transgender (en anglais seulement) [traduction libre])
Transphobie
Mépris, peur ou haine ressentis à l'égard des personnes transgenres ou perçues comme transgenres, menant à de la discrimination ou à des actes d'hostilité envers elles. (Source : Lexique sur la diversité sexuelle et de genre — Bureau de la traduction)
Utilisateur de la recherche
Dans ces modules, le terme « utilisateurs de la recherche » est utilisé pour englober un large éventail de parties prenantes qui participent à la production de la recherche et en tirent profit. Les utilisateurs de la recherche comprennent les patients, les membres de groupes sociaux ou de communautés spécifiques, les détenteurs de connaissances traditionnelles et toutes les personnes qui vivent au Canada.
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